Home Последние новости Новости в сфере образования района Методические объединения учителей, как форма повышения мастерства педагога

НАВИГАТОР дополнительного образования Ивановской области

> Инструкция по Навигатору <

ГОРЯЧАЯ ЛИНИЯ

Телефоны горячей линии отдела образования
по вопросам ГИА:

8 (49355) 2-18-71
8 (49355) 2-14-96

Телефоны горячей линии Департамента образования

Методические объединения учителей, как форма повышения мастерства педагога Печать
Автор: Administrator   
04.09.2017 10:02
29 августа 2017 года перед началом нового учебного года педагогическое сообщество Гаврилово-Посадского района собралось, чтобы обсудить наиболее важные направления развития муниципальной системы образования, оценить степень решения поставленных задач и определить целевые и содержательных линии на предстоящий годовой марафон.

На базе МБОУ «Гаврилово-Посадская СШ №2» была организована  авторская мастерская педагогических идей  по теме  «Эффективные образовательные технологии в работе педагога по повышению качества знаний обучающихся в условиях реализации ФГОС». Педагогам были предложены секции по следующим направлениям:

Секция 1: Дошкольное образование: социальные приоритеты и актуальные проблемы
Секция 2: Начальное образование: Реализация ФГОС. Опыт и перспектива.
Секция 3: Современный урок и эффективные методы обучения
Секция 4: Пути повышения качества образования
Секция 5: Педагогический мастер-класс, как способ совершенствования педагога.

В ходе работы секций педагогические работники выступали с докладами на темы, заявленные в программу авторской мастерской. В результате  августовская встреча дала возможность раскрыться педагогическому опыту, повысила информированность, профессиональную осведомленность, позволила более широко и обобщенно взглянуть на привычное дело.
После завершения работы по секциям,  учителя-предметники  продолжили  работу  в своих предметных объединениях.

>> Посмотреть полный список секций <<

 

 

 

 

 

 

 

 

Обновлено 04.09.2017 15:19
 
 
Баннер
Баннер
Баннер
Баннер
Баннер
Баннер
Баннер
Баннер
Баннер
Баннер
Баннер