12 февраля 2015 года на базе МБОУ «Гаврилово-Посадская СОШ № 2» состоялся семинар для директоров, заместителей директоров по учебно-воспитательной работе, педагогов образовательных учреждений района. Тема семинара «Развитие детской одарённости через сопровождение учащихся по индивидуальным образовательным маршрутам. Из опыта работы».

В образовательных стандартах нового поколения упор делается на индивидуализацию обучения, на открытие и развитие детской одаренности. А индивидуальный образовательный маршрут как нельзя лучше поможет справиться с этой задачей. Индивидуальный образовательный маршрут помогает развивать все универсальные учебные действия учащегося, идущего по индивидуальному маршруту. И  задача школы состоит в том, чтобы помочь обучающимся найти себя, помочь им выделиться, развить свои собственные качества и свою одаренность.  Своим опытом работы поделилась заместитель директора по воспитательной работе МБОУ «Петровская СОШ» Смагина Н.В. Её выступление называлось «Из опыта работы МБОУ «Петровская СОШ» сопровождения одарённых учащихся по индивидуальным образовательным маршрутам»
В прошлом году в школе были разработаны индивидуальные образовательные маршруты 21 учащегося. В этом 37 учащихся.  В школах должны стремиться развивать в большинстве ребят  одаренности: интеллектуальные, творческие, двигательные, художественные, литературные, артистические, академические, лидерские.

Именно этим целям и служит индивидуальный образовательный маршрут. Смагина Н.В. познакомила присутствующих с алгоритмом работы по индивидуальному образовательному маршруту, который был выработан на методическом объединении классных руководителей школы, как по нему работают педагоги и о том, как вырос процент достижений учащихся.
Также со своей работой по индивидуальным образовательным маршрутам присутствующих познакомила Е.Ю.Прохорова, учитель начальных классов МБОУ «Петровская СОШ». Елена Юрьевна ведёт 4 учащихся. Её подопечные занимают призовые места в конкурсах регионального и всероссийского уровней.
Присутствующие в помощь для работы получили материалы в электронном виде.