24 октября 2013 года на базе МБОУ «Гаврилово-Посадская СОШ № 2» состоялся семинар заместителей директоров по воспитательной работе образовательных учреждений района. Тема семинара «Организация работы с одарёнными детьми по индивидуальным образовательным маршрутам. Из опыта работы».

В образовательных стандартах нового поколения упор делается на индивидуализацию обучения, на открытие и развитие детской одаренности. А индивидуальный образовательный маршрут как нельзя лучше поможет справиться с этой задачей. Индивидуальный образовательный маршрут помогает развивать все универсальные учебные действия учащегося, идущего по индивидуальному маршруту. И  задача школы состоит в том, чтобы помочь обучающимся найти себя, помочь им выделиться, развить свои собственные качества и свою одаренность.  Своим опытом работы поделилась заместитель директора по воспитательной работе МБОУ «Петровская СОШ» Смагина Н.В. Её выступление называлось «Ведение учащихся МБОУ «Петровская СОШ» по индивидуальным образовательным маршрутам»
В прошлом году в школе были разработаны индивидуальные образовательные маршруты 6 учащихся. В этом 21 учащихся.  В школах должны стремиться развивать в большинстве ребят  одаренности: интеллектуальные, творческие, двигательные, художественные, литературные, артистические, академические, лидерские.

Именно этим целям и служит индивидуальный образовательный маршрут. Смагина Н.В. познакомила присутствующих с алгоритмом работы по индивидуальному образовательному маршруту, который был выработан на методическом объединении классных руководителей школы, как по нему работают педагоги и о том, как вырос процент достижений учащихся.
Присутствующие в помощь для работы получили материалы в электронном виде.